Автор определяет черты, свойственные со-бытийности:
- принятие людьми друг друга;- устойчивая духовная связь;
- диалог участников со-бытийной общности;- взаимодоверие и сопереживание;
- взаимодействие.
Со-бытийная общность не возникает сама по себе, она есть результат взаимных осознанных усилий всех субъектов данной общности. Со-бытийность облекается в форму Встречи, т.е. Встречи с определенным кругом людей. Со-бытийная Встреча является формой, в рамках которой все участники личностно развиваются и тем самым развивают саму со-бытийность.
Приветствую Тебя, мой дорогой ГОСТЬ! ☺
Ты зашёл сюда, потому что чувствуешь, что работа поглощает тебя целиком?
ü Работаешь и днем, и ночью, и даже во сне видишь дедлайны?
☺ Ты не одинок
!!! Но такая жизнь не ведет к продуктивности и счастью, а скорее к выгоранию и проблемам со здоровьем. Выполнение этих упражнений помогут тебе вырваться из круга постоянной занятости и вернуть контроль над своим временем и жизнью. Некоторые из упражнений требуют осознанности и последовательности.
!!!Помни: изменения не происходят мгновенно, но каждый маленький шаг ведет к большой цели – сбалансированной и счастливой жизни.
Раздел 1: Осознание Проблемы и Анализ Текущей Ситуации
Упражнение 1.1: "Рабочий День в деталях" (Легкий)
Цель: Осознать, как реально проходит ваш день, и выявить переработки.
Инструкция:
Возьмите блокнот или откройте документ на компьютере.
В течение 3-5 дней (лучше неделю) записывайте каждый час, что вы делали. Будьте максимально конкретны (например, "Отвечал на письма", "Участвовал в совещании", "Работал над презентацией", "Читал новости", "Общался с коллегами").
В конце каждого дня посчитайте, сколько часов вы потратили на:
Работу (действия, непосредственно связанные с вашими должностными обязанностями)
Личные дела (в рабочее время)
Отдых и перерывы (в рабочее время)
Работу после окончания рабочего дня.
В конце недели проанализируйте записи. Где вы перерабатываете? Что можно оптимизировать? Где можно было бы сделать перерыв?
Упражнение 1.2: "Колесо Баланса" (Средний)
Цель: Оценить, как переработки влияют на другие сферы жизни.
Инструкция:
Нарисуйте круг и разделите его на 8 секторов. Каждый сектор представляет важную сферу вашей жизни:
Работа/Карьера
Здоровье
Отношения (семья, друзья, партнер)
Финансы
Личностный рост
Хобби/Отдых
Духовность/Смысл жизни
Окружение (дом, порядок, комфорт)
Оцените каждую сферу по шкале от 1 до 10, где 1 – совсем плохо, а 10 – идеально. Закрасьте каждый сектор в соответствии с вашей оценкой.
Посмотрите на получившееся колесо. Насколько оно "ровное"? Какие сферы проседают больше всего? Как переработки влияют на эти сферы?
Упражнение 1.3: "Письмо Самому Себе" (Сложный)
Цель: Глубоко проанализировать причины переработок и выявить внутренние убеждения.
Инструкция:
Напишите письмо самому себе, отвечая на следующие вопросы:
Почему я так много работаю? (Честно перечислите все причины, даже те, которые кажутся вам нелогичными или стыдными).
Что случится, если я перестану работать так много? (Чего я боюсь? Какие последствия я ожидаю?)
Какие убеждения заставляют меня перерабатывать? (Например, "Я должен быть лучшим", "Если я не буду работать, меня уволят", "Никто не сделает это лучше меня").
Что я хочу на самом деле? (Какие у меня цели в жизни, помимо работы?)
Каким человеком я хочу быть?
Перечитайте письмо. Выделите повторяющиеся темы и ключевые убеждения. Подумайте, насколько эти убеждения реалистичны и полезны для вас.
Раздел 2: Установление Границ и Приоритетов
Упражнение 2.1: "Список Важных Дел" (Легкий)
Цель: Научиться отличать важные дела от неважных.
Инструкция:
В конце каждого рабочего дня составляйте список дел на следующий день.
Разделите дела на три категории:
Важные и срочные: Нужно сделать немедленно.
Важные, но не срочные: Нужно запланировать.
Срочные, но не важные: Можно делегировать или отложить.
Не важные и не срочные: Можно удалить из списка.
Начните день с выполнения дел из первой категории, затем переходите ко второй.
Постарайтесь делегировать или отложить дела из третьей категории.
Отслеживайте, сколько времени у вас уходит на выполнение дел каждой категории.
Упражнение 2.2: "Техника 'Нет'" (Средний)
Цель: Научиться говорить "нет" задачам и просьбам, которые перегружают вас.
Инструкция:
Определите три причины, по которым вам сложно говорить "нет". (Например, страх обидеть, желание угодить, неуверенность в себе).
Подготовьте три шаблона ответов "нет" для разных ситуаций:
Вежливое "нет": "Спасибо за предложение, но сейчас я занят другими проектами. Могу вернуться к этому вопросу позже."
"Нет" с предложением альтернативы: "Я сейчас не могу это сделать, но могу порекомендовать [имя коллеги], он отлично справится."
"Нет" с объяснением причины: "К сожалению, я не могу взять на себя эту задачу, так как у меня уже много обязательств. Хочу выполнить их качественно."
В течение недели практикуйте эти шаблоны в реальных ситуациях. Начните с малых просьб и постепенно переходите к более сложным.
Упражнение 2.3: "Блокировка Времени" (Сложный)
Цель: Планировать время на отдых и личные дела так же, как и на работу.
Инструкция:
Внесите в свой календарь блоки времени на:
Обед (обязательно!)
Перерывы (каждые 1-2 часа)
Физическую активность (прогулка, зарядка, спортзал)
Хобби и увлечения
Время с семьей и друзьями
Сон (не менее 7-8 часов)
Относитесь к этим блокам времени так же серьезно, как и к рабочим встречам. Не переносить и не отменять их, если только это не крайняя необходимость.
Используйте напоминания, чтобы не забывать о запланированных перерывах и личных делах.
Раздел 3: Изменение Привычек и Автоматизация Рутины
Упражнение 3.1: "Цифровой Детокс" (Легкий)
Цель: Уменьшить зависимость от гаджетов и соцсетей.
Инструкция:
Определите время, когда вы обычно используете гаджеты впустую (например, перед сном, во время еды, в перерывах).
Установите лимит времени на использование определенных приложений (например, соцсетей) с помощью встроенных функций на телефоне или специальных приложений.
В выбранное время отключите уведомления от социальных сетей и электронной почты.
Найдите альтернативные занятия для этого времени (например, чтение книги, прогулка, медитация).
Упражнение 3.2: "Ритуал Отключения" (Средний)
Цель: Создать привычку отключаться от работы после окончания рабочего дня.
Инструкция:
Разработайте ритуал, который будет сигнализировать вашему мозгу, что рабочий день окончен. (Это может быть что угодно: переодеться в домашнюю одежду, выключить рабочий компьютер, прогуляться, выпить чай). Выполняйте
этот ритуал каждый день в одно и то же время. После выполнения ритуала старайтесь не проверять рабочую почту и не думать о работе.
Упражнение 3.3: "Делегирование и Автоматизация" (Сложный)
Цель: Освободить время, делегируя рутинные задачи и автоматизируя процессы.
Инструкция:
Составьте список всех задач, которые вы выполняете регулярно.
Проанализируйте каждую задачу:
Можно ли ее делегировать? Кому?
Можно ли ее автоматизировать с помощью программ, скриптов или других инструментов?
Можно ли ее вообще исключить из списка?
Постепенно внедряйте делегирование и автоматизацию, начиная с самых простых задач. Регулярно пересматривайте список задач и ищите новые возможности для оптимизации.
Важные Дополнения:
Будьте терпеливы: Изменение привычек требует времени и усилий. Не расстраивайтесь, если что-то не получается сразу.
Будьте реалистичны: Не пытайтесь изменить все сразу. Начните с малого и постепенно двигайтесь вперед.
Будьте добры к себе: Не ругайте себя за ошибки. Учитесь на них и продолжайте двигаться к своей цели.
Поддержка: Обсуждайте свои успехи и трудности с друзьями, семьей или коллегами. Поддержка очень важна для достижения цели.
Ведение дневника: Записывайте свои мысли, чувства и прогресс. Это поможет вам отслеживать свой путь и оставаться мотивированным.
Эти упражнения – лишь отправная точка.
Адаптируйте их под свои нужды и обстоятельства.
Удачи в борьбе с переработками!